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Licenciatura en Químico Farmacéutico Biólogo

La licenciatura en QFB constituye el enlace entre las ciencias de la salud y la química, enfocándose en resolver problemas relacionados con la prevención, diagnóstico y tratamiento de enfermedades.

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Modalidad

Escolarizada

Tipo de ciclo

Semestral

Duración del ciclo

16 semanas

Creditos a cubrir

370.24

No. De Semestres

9

  • Conoce más acerca del estilo de vida en La Salle, te dejamos una galería de fotos y un video que reflejan nuestras actividades diarias, también puedes descargar el folleto de específico de la carrera o visitar el micrositio.
    Universidad La Salle - Video

Plan de estudios

1Primer Semestre

2Semestre

3Semestre

4Semestre

5Semestre

6Semestre

7Semestre

8Semestre

9Semestre

Semestre

Semestre

Primer Semestre

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Aplicar los fundamentos de la lógica, los conjuntos, los sistemas y los conceptos de los números complejos, así como las teorías de matrices y determinantes y los espacios vectoriales que apoyen la solución de problemas particulares de las ciencias químicas.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Resolver problemas vinculados con las ciencias químicas, utilizando los conceptos del cálculo diferencial e integral en una variable real.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Aplicar los conceptos y criterios de la física, en especial de la mecánica para la solución de problemas relacionados con las ciencias químicas.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Explicar los modelos que permiten la descripción, explicación y predicción de la estructura y formación de la materia, a partir de la identificación de las propiedades de elementos representativos de la Química Inorgánica.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Identificar las bases metodológicas experimentales a partir de las cuales se aborda el estudio de las ciencias químicas, para una aproximación sistemática al quehacer científico y profesional.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Ubicar el campo profesional del químico a través de la identificación de las aportaciones y aplicaciones de la química en la industria y la vida cotidiana; así como su participación en el aprovechamiento racional de los recursos naturales y por ende, en el mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad.

  • Al término de la asignatura, el estudiante será capaz de:

    - Producir exposiciones orales y escritas en formatos impresos, electrónicos y digitales con el fin de comunicarse de forma eficaz en contextos académicos, profesionales y personales, mediante la planeación, organización y evaluación de sus procesos de pensamiento cognitivos y metacognitivos.

Segundo Semestre

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Plantear y resolver ecuaciones diferenciales ordinarias en la solución de problemas del campo de las ciencias químicas tales como cambio de materia, cinética de reacciones químicas, mezclas y crecimientos de poblaciones entre otros, a partir de la aplicación de métodos analíticos por su orden y forma.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Aplicar los principios teóricos de la electricidad, el magnetismo y la acústica, para la resolución de problemas relacionados con las Ciencias Químicas e instrumentación.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Calcular, estimar y predecir los cambios energéticos que ocurren en un sistema para la resolución de problemas de procesos termodinámicos, operaciones de separación y rendimiento de reacciones; valorando la importancia y sus aplicaciones en el diseño y operación de cualquier proceso en la industria química.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Explicar los modelos que permitan la comprensión de la estructura y reactividad de los compuestos inorgánicos, así como la distinción entre sus propiedades y características propias de la composición de la materia y de los distintos enlaces químicos.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Identificar las características estructurales y funcionales de las células eucariotas y procariotas para la revisión de los procesos básicos en los que se fundamenta la vida a nivel celular y la relación que existe entre ellas y el genoma.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Aplicar metodologías, técnicas y procedimientos básicos del trabajo de investigación experimental en el laboratorio, para el desarrollo de habilidades dentro del campo de las ciencias químicas.

  • Al término de la asignatura, el estudiante será capaz de:

    - Realizar presentaciones de propuestas creativas vinculadas con su campo profesional, empleando soportes audiovisuales, digitales y electrónicos, en auditorios académicos y profesionales, a partir de la gestión de información y la aplicación de técnicas de pensamiento creativo y de procesos metacognitivos.

Tercer Semestre

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Estimar parámetros poblacionales a partir de métodos estadísticos en la descripción de datos univariados y multivariados y de la inferencia estadística, como apoyo al estudio de las ciencias químicas.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Identificar corrientes, operaciones, procesos unitarios básicos y variables como insumos en la aplicación de los principios de balance de materia y energía que participan en los procesos industriales.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Relacionar las estructuras de los compuestos del carbono con sus propiedades, identificando los grupos funcionales existentes en los compuestos orgánicos, para el establecimiento de su reactividad en el campo de las ciencias químicas.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Seleccionar y utilizar los fundamentos teóricos de la Química Analítica para aplicarlos en la solución de problemas en el laboratorio, utilizando habilidades de investigación científica y trabajando de forma cooperativa.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Identificar la naturaleza química de las biomoléculas simples y complejas que integran las estructuras celulares, así como la dinámica biológica que realizan para su participación en la organización celular y en los diferentes procesos biológicos.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Desarrollar habilidades metodológicas y técnicas de procesos de química orgánica para síntesis y purificación de compuestos, a partir del seguimiento de un protocolo experimental.

  • Al término de la asignatura, el estudiante será capaz de:

    - Establecer interacciones fluidas y participar en conversaciones, discusiones y debates generados en contextos académicos y sociales, a través del empleo de habilidades de comunicación oral y escrita en lengua extranjera, preferentemente inglés.

  • Al término de la asignatura, el estudiante será capaz de:

    - Descubrir sus potencialidades y reconocer los obstáculos y las limitaciones personales que le impiden la relación sana con los demás, con el fin de establecer relaciones interpersonales más constructivas, mediante el análisis de los elementos de su personalidad.

Cuarto Semestre

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Analizar y explicar el carácter experimental de la cinética química, así como sus aplicaciones en la determinación de vida útil de productos y evaluaciones aceleradas dentro del campo de las ciencias químicas.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Utilizar las bases de la síntesis y propiedades físicas y químicas de los compuestos aromáticos, carbonílicos y heterocíclicos, reconociendo sus estructuras y sus reacciones típicas para aplicarlos en las diferentes áreas de las Ciencias Químicas.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Caracterizar las técnicas espectroscópicas de fluorescencia, infrarrojo, resonancia magnética nuclear y espectrometría de masas, para la interpretación estructural de muestras analíticas.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Identificar las funciones fisiológicas y los mecanismos de regulación de los principales procesos metabólicos normales y patológicos a partir de las reacciones de las macromoléculas, así como de los mecanismos para la obtención de energía en los organismos vivos.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Desarrollar metodologías experimentales para caracterizar cinética y analíticamente reacciones químicas, que le permitan preparar muestras analíticas, seleccionar equipos e interpretar variables de respuesta.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Identificar y describir la anatomía macroscópica y microscópica de los sistemas que conforman el cuerpo humano, así como las funciones fisiológicas normales de las estructuras involucradas en los sistemas corporales.

  • Al término de la asignatura, el estudiante será capaz de:

    - Establecer interacciones fluidas y participar en conversaciones, discusiones y debates generados en contextos académicos y sociales, a través del empleo de habilidades de comunicación oral y escrita en lengua extranjera, preferentemente inglés.

  • Al término de la asignatura, el estudiante será capaz de:

    - Desarrollar competencias interculturales que le permitan fomentar el diálogo intercultural en su actuar profesional y ciudadano, y con respeto a la dignidad humana favorecer el reconocimiento de la identidad de los Otros en su diversidad cultural.

Quinto Semestre

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Aplicar de forma crítica los conceptos de la química heterocíclica y de macrobiomoléculas para comprender la identificación del comportamiento de moléculas de interés en cualquier rama de las ciencias químicas y tener elementos para su síntesis.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Distinguir los fundamentos de las técnicas cromatográficas para establecer, calcular y evaluar los parámetros de desempeño que permitan validar un método analítico.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Identificar las características morfológicas y fisiológicas de los diferentes grupos de microorganismos, así como su distribución en la naturaleza y los factores que afectan su crecimiento para relacionarlas con otras formas de vida.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Identificar las herramientas moleculares relevantes que se utilizan para el estudio y manipulación del material genético en organismos procariotes y eucariotes, con la finalidad de describir los avances científicos y sus aplicaciones en el diagnóstico.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Desarrollar las habilidades prácticas para la obtención, caracterización y validación de insumos de interés farmacéutico aplicando los conocimientos adquiridos en química orgánica y química analítica.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Desarrollar las habilidades técnicas para el aislamiento e identificación de las distintas cepas microbianas utilizando técnicas celulares y moleculares.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Explicar el comportamiento de los sistemas de geles y emulsiones a partir de los fenómenos fisicoquímicos que los afectan, para lograr una aplicación adecuada en la mejora de los procesos.

  • Al término de la asignatura, el estudiante será capaz de:

    - Descubrir las características de su fe y espiritualidad para despertar y experimentar los frutos de su desarrollo espiritual, mediante el análisis de los actos de vida de personajes históricos que han logrado realizarse, trascender o desarrollarse espiritualmente, así como de la auto-observación y auto-evaluación de sus conductas, capacidades y potencialidades.

Sexto Semestre

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Identificar las características morfológicas y fisiológicas de los diferentes grupos de bacterias para el análisis de su interrelación con el hospedero y el medio ambiente como condicionante de la producción y evolución de enfermedades infecciosas.

    - Describir las características morfofisiológicas, los mecanismos de infección y los mecanismos moleculares desencadenados en el hospedero por diferentes especies bacterianas, para establecer diagnósticos por medio de análisis diferenciales, así como guiar tratamientos específicos contra enfermedades infecciosas.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Resolver problemas en inmunología clínica mediante el uso de los recursos disponibles o la propuesta de métodos y soluciones, de acuerdo a las características estructurales de los componentes del sistema inmunitario.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Desarrollar las habilidades técnicas para el aislamiento e identificación de las distintas cepas bacterianas de interés clínico utilizando métodos de análisis microbiológicos e inmunológicos.

    - Realizar metodologías experimentales para comprobar la identidad y patogenia de agentes etiológicos basadas en su interacción con pruebas de identificación inmunológicas.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Analizar las técnicas y manejar los equipos relacionados con las operaciones unitarias que se requieren en las diferentes tecnologías farmacéuticas para la obtención de productos.

    - Desarrollar habilidad para el planteamiento de variables experimentales en el desarrollo de una formulación farmacéutica, fabricar formas farmacéuticas sólidas y líquidas de acuerdo a las Buenas Prácticas de Fabricación y aplicar los lineamientos utilizados en la validación de procesos farmacéuticos.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Interpretar los modelos moleculares de los mecanismos de acción de los fármacos, sustentado en las bases teórico-metodológicas de la farmacología, para poder describir las propiedades farmacodinámicas y farmacocinéticas de las diferentes sustancias terapéuticamente activas.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Identificar los procesos que deben seguirse en la producción farmacéutica, por medio del ejercicio de técnicas de las operaciones unitarias específicas para ello.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Identificar la fabricación de medicamentos a nivel industrial, dentro de un contexto regulatorio sanitario nacional e internacional, a partir del establecimiento de procesos, métodos y controles que garanticen la producción de medicamentos seguros y eficaces para el consumo de la población, desde la perspectiva de la innovación y mejora continua de la normatividad farmacéutica internacional.

  • - El fenómeno religioso
    - El mensaje liberador de jesús
    - Fe religiosa y mundo actual

Séptimo Semestre

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Describir las características morfofisiológicas, los mecanismos de infección y los moleculares desencadenados en el hospedero por diferentes tipos de parásitos, hongos y virus patógenos, para el establecimiento de diagnósticos por medio de análisis diferenciales, así como señalar tratamientos específicos contra enfermedades infecciosas.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Correlacionar los resultados de pruebas del laboratorio bioquímico - clínico y las necesidades de prevención, diagnóstico y seguimiento de los procesos patológicos, a partir de la aplicación adecuada de los procedimientos y metodologías para su análisis y la atención a los estándares de calidad.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Aplicar las diferentes metodologías para la identificación y el diagnóstico de hongos, parásitos y virus de interés clínico y sanitario.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Identificar el efecto farmacológico y toxicológico derivado del mecanismo de acción de moléculas bioactivas a partir de sus propiedades farmacodinámicas y farmacocinéticas.

    - Aplicar las metodologías adecuadas para la detección y el análisis de sustancias en diferentes tipos de muestras.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Identificar la acción de las sustancias empleadas en la terapéutica a partir de las bases biomoleculares que sustentan los mecanismos de acción, para argumentar con bases farmacológicas la dispensación de medicamentos y evaluar su uso racional.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Explicar y evaluar el origen de las intoxicaciones a partir de los mecanismos de acción a nivel molecular, celular y tisular, y los factores que contribuyen a la respuesta tóxica para contribuir al establecimiento de un tratamiento y/o prevención.

  • Al término de la asignatura, el estudiante será capaz de:

    - Fundamentar el marco conceptual y contextual de su propio proyecto profesional ocupacional, a partir de la valoración del papel del emprendedor y del análisis de los diferentes tipos de emprendimiento y principios de sustentabilidad.

  • Al término de la asignatura, el estudiante será capaz de:

    - Reconocer los juicios valorativos que articulan distintos aspectos de la existencia humana, así como establecer una jerarquía de valores y principios éticos en la práctica del profesional universitario, a partir del análisis de la libertad de sus acciones y la responsabilidad que éstas conllevan, con la finalidad de que asuma compromisos éticos y desarrolle las bases para lograr autonomía moral, tanto para su vida profesional, personal, como ciudadana.

Octavo Semestre

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Aplicar las técnicas de Ingeniería Genética y Biológica Molecular en el desarrollo, síntesis, caracterización y evaluación de productos biotecnológicos, en apego a la regulación nacional e internacional.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Aplicar las metodologías de aislamiento de metabolitos secundarios y modificaciones estructurales por medio de la síntesis química o utilizando organismos, para la obtención de compuestos biológicamente activos útiles en el desarrollo de fármacos.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Describir el comportamiento de los fármacos en el organismo con apoyo de las bases de la biofarmacia y farmacocinética, así como de los estudios y bases normativas para su mejor uso en la clínica.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Integrar los conocimientos de la química y la farmacología de los productos naturales y aplicarlos en metodologías que permitan el planteamiento de alternativas terapéuticas para el mejoramiento de la salud.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Desarrollar productos cosméticos a partir de los procesos de manufactura, acondicionamiento y control de calidad de acuerdo a la regulación sanitaria nacional e internacional.

    - Generar pautas que coadyuven a la terapéutica dermatológica, a partir de la identificación de problemas de salud en la piel.

  • Al término de la asignatura, el estudiante será capaz de:

    - Planear su proyecto profesional ocupacional, a partir del análisis de tres alternativas del mercado laboral y las necesidades sociales a atender desde su profesión, identificando sus cualidades como emprendedor, innovador y creativo.

  • - Seminario: Transformación de la realidad social dessde las humanidades
    - Seminario: Transformación de la realidad social desde la ciencia y la tecnología
    - Seminario: Transformación de la realidad social desde las ciencias económico-administrativas
    - Seminario: Transformación de la realidad social desde las ciencias de la vida
    - Seminario: Transformación de la realidad social desde el arte y el diseño

Noveno Semestre

  • - Análisis de ciclio de vida y cadena de suministro
    - Análisis de riesgos y operatividad de procesos
    - Tecnología de envase y embalaje
    - Química criminalística

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Integrar y aplicar conocimientos químicos, farmacéuticos y biológicos, para el desarrollo de un producto farmacéutico, desde la elaboración del perfil de producto hasta la propuesta y evaluación de sus especificaciones.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Aplicar las herramientas que le permitan participar en el diseño, organización, conducción y seguimiento de un estudio clínico, con la finalidad de asegurar la eficacia, seguridad y uso racional de los medicamentos de acuerdo a la normatividad vigente.

  • GENERAL: Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Integrar conocimientos, habilidades y actitudes específicas de la carrera a través de su intervención en contextos del campo disciplinar, con el fin de fortalecer su formación profesional.

    ESPECÍFICO: Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Participar en el ámbito profesional del Químico Farmacéutico Biólogo a partir de actividades y tareas relacionadas con la farmacéutica, la cosmetología o el diagnóstico clínico, a fin de integrarse en la industria químico – farmacéutica, al sistema de atención de la salud o a cualquier otra área laboral.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Identificar los fundamentos para la implantación de sistemas de control de la calidad con apoyo de herramientas estadísticas, para la toma de decisiones en una empresa de manufactura o de servicios del área farmacéutica.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Describir los aspectos generales de la administración en la industria farmacéutica, como base para la toma de decisiones por medio de herramientas y normatividad, caracterizando el liderazgo efectivo en el manejo del personal, con miras a la optimización de procesos farmacéuticos.

  • Al término de la asignatura, el estudiante será capaz de:

    - Concretar su proyecto profesional ocupacional, considerando la integración de necesidades sociales e intereses profesionales personales, así como el contexto socio-económico y de sustentabilidad que corresponda, a partir del manejo de metodologías para el desarrollo de proyectos.

ELECTIVA

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Aplicar un procedimiento normalizado apoyado en las herramientas de bases de datos y metodologías del análisis de ciclo de vida que permitan evaluar los aspectos e impactos ambientales asociados a un producto, un proceso o actividad, identificando y cuantificando el uso de materia y energía, así como la generación de elementos contaminantes, para proponer estrategias de mejora ambiental.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Emplear las herramientas de análisis de riesgo en la identificación de los principales riesgos que se presentan durante la operación, manejo y transporte de los materiales en los procesos industriales y, con ello, dar una de atención preventiva y correctiva a los diferentes tipos de accidentes.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Describir y relacionar las propiedades del material de empaque que proporcione protección y conservación de las propiedades físicas, químicas, sensoriales y de estabilidad de diversos productos alimenticios.

  • Al término del curso, el estudiante será capaz de:

    - Interpretar indicios que rodean un delito, mediante los análisis químicos correspondientes a fin de otorgar valor legal a las evidencias, además de valorar la importancia de la química en dichos procesos, como una ciencia que contribuye a una mejor aplicación de la justicia en el campo criminalístico.

OBLIGATORIAS ELECTIVAS

  • Al término de la asignatura, el estudiante será capaz de:

    - Identificar las vías para fortalecer sus cualidades espirituales y dar un sentido de trascendencia a su vida a partir del fenómeno religioso, en función de valorar los elementos más relevantes de las principales religiones del mundo, sus prácticas religiosas y su repercusión en la actualidad.

  • Al término de la asignatura, el estudiante será capaz de:

    - Valorar la importancia de creer en Dios en la realidad del mundo actual y, en su caso, determinar sus propias pautas de comportamiento y actitud coherentes con la opción religiosa que profesa, a partir del análisis del significado de la fe como una capacidad inherente a todo ser humano que se manifiesta en la expresión religiosa, así como de la diferenciación de las expresiones de la fe.

  • Al término de la asignatura, el estudiante será capaz de:

    - Diseñar un plan de vida personal sobre la modificación de sus actitudes de dependencia y la forma en que éstas son reemplazadas con actitudes que expresan libertad, con el fin de descubrir el proceso de liberación fundamentado en la propuesta de Jesús.

  • Al término de la asignatura, el estudiante será capaz de:

    - Contribuir a la transformación de la realidad social contemporánea desde las humanidades, considerando los entornos nacional e internacional, a partir de la generación de propuestas elaboradas desde la reflexión del impacto que puede tener su práctica profesional en la vida personal y de las colectividades, con el fin de aportar elementos para el desarrollo humano y social.

  • Al término de la asignatura, el estudiante será capaz de:

    - Contribuir a la transformación de la realidad social contemporánea desde la ciencia y la tecnología, considerando los entornos nacional e internacional, a partir de la generación de propuestas elaboradas desde la reflexión del impacto que puede tener su práctica profesional en la vida personal y de las colectividades, con el fin de aportar elementos para el desarrollo humano y social.

  • Al término de la asignatura, el estudiante será capaz de:

    - Contribuir a la transformación de la realidad social contemporánea desde las ciencias económico-administrativas, considerando los entornos nacional e internacional, a partir de la generación de propuestas elaboradas desde la reflexión del impacto que puede tener su práctica profesional en la vida personal y de las colectividades, con el fin de aportar elementos para el desarrollo humano y social.

  • Al término de la asignatura, el estudiante será capaz de:

    - Contribuir a la transformación de la realidad social contemporánea desde las ciencias de la vida, considerando los entornos nacional e internacional, a partir de la generación de propuestas elaboradas desde la reflexión del impacto que puede tener su práctica profesional en la vida personal y de las colectividades, con el fin de aportar elementos para el desarrollo humano y social.

  • Al término de la asignatura, el estudiante será capaz de:

    - Contribuir a la transformación de la realidad social contemporánea desde el arte y el diseño, considerando los entornos nacional e internacional, a partir de la generación de propuestas elaboradas desde la reflexión del impacto que puede tener su práctica profesional en la vida personal y de las colectividades, con el fin de aportar elementos para el desarrollo humano y social.

Admisión

  • Requisitos

    Tener todas las materias aprobadas.

    Llenar solicitud para el examen de admisión en la página de la Universidad.

  • Documentos

    Fotocopia de las calificaciones de los tres últimos grados de bachillerato, inclusive las que esta cursando.

    Copia de las calificaciones de 1o, 2o y 3o de Bachillerato (si son obtenidas a través de internet, deberán venir selladas por la escuela).

    No se aceptan constancias de calificaciones.

    Fotocopia del acta de nacimiento (En caso de alumnos extranjeros: fotocopia de calidad migratoria y equivalencia de estudios nivel bachillerato).

    Dos fotografías tamaño infantil (iguales y recientes).

    Costo del examen de admisión $ 660.00.

    Alumnos de La Salle preguntar por requisitos.

  • Trámite

    El trámite de admisión se realiza en la Dirección de Gestión Escolar

    Horario

    Lunes a viernes de 9:00 a 18:00 h. Sábados de 9:00 a 14:00 h.Teléfono: 52 78 95 00 Ext: 1515 y 1516

  • Becas

    Beca de Apoyo Familiar

    La beca de Apoyo Familiar es del 40%, se requiere promedio mínimo de 8.0, se otorga para quien ingrese y tenga hermano(s) estudiando en La Salle México a nivel Preparatoria o Licenciatura. Aplica en colegiaturas. 

    Descarga la Guía aquí

    Beca de Continuidad (Pregrado)

    Beca del 20% en colegiaturas a estudiantes egresados de Colegios Lasallistas y egresados de La Salle México con promedio mínimo de 8.0.

    Descarga la Guía de Colegios Lasallistas aquí

    Descarga la Guía de egresado La Salle México aquí

    Beca de Pase Directo

    Beca del 20%, se requiere promedio mínimo de 9.0, se otorga a egresados de Colegios con Pase Directo.  Aplica en colegiaturas.  No aplica para la licenciatura en Médico Cirujano.

    Descarga la Guía aquí

    Beca de Pertenencia

    Beca del 30%, se requiere promedio mínimo de 8.0, se otorga a quienes han realizado todos sus estudios en colegios Lasallistas.  Aplica en colegiaturas y se debe presentar la carta de adhesión Lasallista.

    Descarga la Guía aquí

    Beca de Empresa (Pregrado y Posgrado)

    Beca del 10% al 20%, se requiere promedio mínimo de 8.0, se otorga a hijos de trabajadores de empresas con convenio, excepto Preparatoria, Medicina, Filosofía, Ciencias de la Educación, Ciencias Religiosas, Seminarios y Especialidades Médicas.  Aplica en colegiaturas. Empresas con convenio vigente: BANJERCITO y Mexicana de Becas.

    Para hijos de trabajadores del Consejo de la Judicatura Federal aplica para los niveles Preparatoria, Licenciatura, Especialidad y Maestría; excepto Medicina, Filosofía, Ciencias de la Educación, Ciencias Religiosas, Seminarios y Posgrados de Medicina.

    Beca Deportiva

    Contactar a la Coordinación de Actividades Deportivas  

    Carlos Cureño  [email protected]  ext. 4103 

     

    Beca Cultural

    Contactar a la Coordinación de Formación Cultural  

    Sachiko Angélica Uchisato   [email protected]  ext. 4300 

    Adriana Hernández Domínguez  [email protected]  ext. 4303 

     

    Beca de Reconocimiento

    La beca de reconocimiento se otorga a alumnos con promedio mínimo de 8.0 o superior, que hayan realizado su trámite directamente con el Asesor de Proyecto Universitario correspondiente a la carrera de su interés.  Esta puede ser del 10% al 30% dependiendo del promedio y la situación económica del alumno.  Este programa tiene un presupuesto limitado, por lo que se debe realizar el trámite de manera oportuna, la solicitud de la beca no implica el otorgamiento de la misma.  Esta beca se puede acumular con la beca de continuidad y/o beca de pase directo.  Aplica en colegiaturas.

    Descarga la Guía aquí

    Becas para licenciatura SEP (por convocatoria)

    Descripción:
    Las becas a otorgar pueden ser en porcentajes desde el 10% hasta el 50% y comprenden el concepto de pago inicial y las colegiaturas del periodo a cursar. Las solicitudes se llenarán en las
    fechas y horarios publicados en la Convocatoria.

    Requisitos:
    - Tener un promedio académico del último ciclo escolar de 8.0 mínimo.
    - No tener materias reprobadas.
    - Necesitar de la ayuda financiera.


    La solicitud de beca no implica el otorgamiento o incremento de la misma, ya que el presupuesto es limitado, pudiendo solicitarla otra vez en la siguiente convocatoria. El Comité de Becas no tendrá relación alguna con los solicitantes, ya que de esta manera será más justa y equitativa la asignación de porcentajes de beca, evitando que los miembros del Comité se vean obligados con recomendaciones y favoritismos que afecten la toma de decisiones, por ello es obligatorio el estudio socio-económico. El estudiante podrá conservar su beca, semestre a semestre, si mantiene un promedio mínimo de 8.0 y no tiene materias reprobadas al final de cada ciclo escolar.

    Observaciones:
    El Comité de Becas evaluará el promedio académico y la situación financiera del alumno para asignarle un porcentaje de beca. La Convocatoria se publica en la página de La Salle y durante el mes de junio en los pizarrones de cada Escuela o Facultad. Toda solicitud requiere de estudio socio-económico y la cantidad de becas a distribuir dependerá del presupuesto disponible.

    Descarga la Convocatoria aquí

    Descarga la Guía aquí

     

     

  • Créditos Educativos

    Crédito educativo Estudia Más

    Financiamiento en pago inicial y colegiaturas, ingresar a la siguiente liga en donde podrás registrarte y obtener información sobre los requisitos y trámites. https://www.estudiamas.com.mx/

  • Cuotas

    • La Salle - Cuotas

      1° Semestre
      Pago Inicial*: $19,135.00
      Colegiatura (3)*: $19,135.00
      4 ta. Colegiatura $19,135.00
      Total: $95,675.00
    • La Salle - Cuotas

      2° Semestre
      Pago Inicial*: $19,135.00
      Colegiatura (3)*: $19,135.00
      4 ta. Colegiatura $19,135.00
      Total: $95,675.00
    • La Salle - Cuotas

      3° Semestre
      Pago Inicial*: $19,135.00
      Colegiatura (3)*: $19,135.00
      4 ta. Colegiatura $19,135.00
      Total: $95,675.00
    • La Salle - Cuotas

      4° Semestre
      Pago Inicial*: $19,135.00
      Colegiatura (3)*: $19,135.00
      4 ta. Colegiatura $19,135.00
      Total: $95,675.00
    • La Salle - Cuotas

      5°Semestre
      Pago Inicial*: $19,135.00
      Colegiatura (3)*: $19,135.00
      4 ta. Colegiatura $19,135.00
      Total: $95,675.00
    • La Salle - Cuotas

      6° Semestre
      Pago Inicial*: $19,135.00
      Colegiatura (3)*: $19,135.00
      4 ta. Colegiatura $19,135.00
      Total: $95,675.00
    • La Salle - Cuotas

      7° Semestre
      Pago Inicial*: $19,135.00
      Colegiatura (3)*: $19,135.00
      4 ta. Colegiatura $19,135.00
      Total: $95,675.00
    • La Salle - Cuotas

      8° Semestre
      Pago Inicial*: $19,135.00
      Colegiatura (3)*: $19,135.00
      4 ta. Colegiatura $19,135.00
      Total: $95,675.00
    • La Salle - Cuotas

      9° Semestre
      Pago Inicial*: $19,135.00
      Colegiatura (3)*: $19,135.00
      4 ta. Colegiatura $19,135.00
      Total: $95,675.00

    • *
      Seguro de gastos médicos**: $1,850.00
      Plan de protección y ayuda mutua**: $1,620.00
      9° Semestre fotografía**: $405.00

    *Si se cuenta con un seguro de gastos médicos (privado) que cubra al alumno podrá omitir este monto realizando el trámite de cancelación del seguro en el área de Gastos Médicos (Ingresar a la liga https://ulsa.belockton.mx)

    Cuotas Textos de Apoyo Metodológico

    Plan Materia Texto de Apoyo Metodológico (TAM) Costo Formato
    2013 en adelante Procesos y Expresión del Pensamiento La cognición en los procesos expresivos $270.00 Digital
    2013 en adelante Creatividad y Comunicación Pensamiento creativo y tecnologías informativa $270.00 Digital
    2013 en adelante La persona y su interación con los Otros Persona, personalidad y relaciones interpersonales $270.00 Digital
    2013 en adelante Diálogo Intercultural El diálogo intercultural en el encuentro con los Otros $270.00 Digital
    2013 en adelante Fe y Desarrollo Espiritual Desarrollo y realización espirituales $270.00 Digital
    2013 en adelante Emprendimiento y Sustentabilidad Innovación, emprendimiento y sustentabilidad $270.00 Digital
    2013 en adelante Valores y Ética Profesional Ética en la profesión y valores para la vida $270.00 Digital
    2013 en adelante Taller de Empleo, Autoempleo y Actividad Empresarial Planeación del proyecto de ocupación profesional $270.00 Digital
    2013 en adelante Taller de Proyecto Profesional Ocuapacional Realización del proyecto de ocupación profesional $270.00 Digital
    2013 en adelante Seminario: Transformación de la realidad social desde el arte y el diseño Transformación de la realidad social desde el arte y el diseño $270.00 Digital
    2013 en adelante Seminario: Transformación de la realidad social desde las ciencias económico-administrativas Transformación de la realidad social desde las ciencias económico-administrativas $270.00 Digital
    2013 en adelante Seminario: Transformación de la realidad social desde las ciencias de la vida Transformación de la realidad social desde las ciencias de la vida $270.00 Digital
    2013 en adelante Seminario: Transformación de la realidad social desde las humanidades Transformación de la realidad social desde las humanidades $270.00 Digital
    2013 en adelante Seminario: Transformación de la realidad social desde la ciencia y la tecnología Transformación de la realidad social desde la ciencia y la tecnología $270.00 Digital
    2013 en adelante El Fenómeno Religioso Principios de las doctrinas religiosas $270.00 Digital

     

  • Asesor de proyecto

    QFB. Gabriela Olivares Mendoza

    Universidad La Salle
    Correo

    [email protected]

    Teléfono:

    52 78 95 00 Ext. 1509

Universidad La Salle-Información Académica
Información Académica
  • Objetivo

    Formar profesionales con los conocimientos, las habilidades, las actitudes y los valores que les permitan, de manera interdisciplinaria, servir responsablemente a la sociedad en los campos relacionados con la farmacéutica, la cosmetología y el diagnóstico clínico, a fin de integrarse en la industria químico farmacéutica y al sistema de atención de la salud, para contribuir al bienestar de la población a nivel local y global, de acuerdo con principios científicos, éticos y humanistas.

  • Perfil de Ingreso

    Es recomendable que el interesado en estudiar la Licenciatura en Químico Farmacéutico Biólogo cuente con las siguientes características:

    Antecedentes Académicos:

    - Bachillerato o equivalente, preferentemente haber cursado el área químico biológica

    Conocimientos:

    - Conceptos y principios básicos de ciencias exactas: Biología, Química, Matemáticas y Física - Manejo básico de sustancias, material y equipo de laboratorio - Nociones generales de la metodología científica - Comprensión básica de textos en lengua inglesa

    Habilidades:

    - Capacidad de observación de fenómenos naturales - Pensamiento lógico-analítico - Capacidad de síntesis - Interpretación abstracta de la realidad - Solución de problemas desde una perspectiva reflexiva y lógico matemática - Expresión oral y escrita - Capacidad para la investigación y trabajo en el laboratorio

    Actitudes:

    - Principios de ética y de respeto - Interés por temas de salud - Disposición para solucionar problemas de los entornos social y natural - Autodisciplina y responsabilidad para el estudio - Apertura para el conocimiento científico y humanístico - Disposición para el diálogo y el trabajo en equipo - Reconocimiento y aceptación de la diversidad cultural, creencias, valores, ideas y prácticas sociales

  • Perfil de egreso

    Al término de la Licenciatura, los egresados serán capaces de:

    - Aplicar principios teórico-metodológicos de la química orgánica e inorgánica y los de la biotecnología en el diseño, síntesis o aislamiento de insumos para la industria química, farmacéutica y cosmetológica.

    - Diseñar y aplicar métodos analíticos que permitan analizar y determinar parámetros fisicoquímicos, químicos y microbiológicos para evaluar la calidad de sustancias químicas que se emplean en distintos procesos de la industria química, farmacéutica y cosmetológica, bajo criterios, normas oficiales y lineamientos nacionales e internacionales en un contexto responsable y ético.

    - Colaborar en el diseño y fabricación de formas farmacéuticas y cosméticas, mediante la aplicación de los procesos tecnológicos y la metodología que asegure su calidad con base en la normativa sanitaria vigente y protegiendo el medio ambiente.

    - Interpretar la relación estructura química actividad farmacológica, identificando el mecanismo de acción de los fármacos, sus reacciones adversas e interacciones medicamentosas a fin de evaluar y valorar su empleo en la farmacoterapia y problemas asociados con su uso.

    - Dispensar medicamentos a consumidores indicando su terapéutica y uso racional, así como realizar el seguimiento farmacoterapéutico de los pacientes en colaboración con otros profesionales sanitarios.

    - Colaborar en proyectos multidisciplinarios dedicados al desarrollo preclínico de medicamentos, incluyendo el diseño y la obtención de nuevas moléculas de origen sintético, natural o biotecnológico así como la evaluación de su actividad biológica para determinar su eficacia y seguridad.

    - Participar en distintas actividades de investigación clínica de medicamentos, entre ellas las relacionadas con el monitoreo, la farmacovigilancia, el registro y la comercialización de productos farmacéuticos y sanitarios, con apego a los principios bioéticos y a las normativas nacionales e internacionales vigentes.

    - Aplicar métodos y técnicas de diagnóstico clínico y microbiológico e interpretar los resultados obtenidos para contribuir al diagnóstico y seguimiento de problemas de salud, así como colaborar con las autoridades públicas y/o judiciales en el examen químico de elementos circunstanciales relacionados con la transgresión de la ley, con actitud ética, de servicio y de responsabilidad social.

    - Elaborar protocolos experimentales con base en el método científico, así como en el manejo adecuado de fuentes de consulta, como apoyo a la práctica cualitativa y cuantitativa de la investigación profesional.

    - Diseñar y gestionar proyectos vinculados a su desarrollo profesional ocupacional, con actitud emprendedora e innovadora, bajo un enfoque de sustentabilidad y de responsabilidad social, a partir del trabajo multidisciplinar y colaborativo, considerando las características de la sociedad actual a nivel local y global.

    - Incorporar en su práctica profesional, la utilización de estrategias de autorregulación y comunicación eficaz en español e inglés, así como las TIC como herramientas para la gestión de información y la actualización permanente en su campo disciplinar, con el fin de favorecer el intercambio de ideas en contextos multidisciplinarios tanto académicos como profesionales.

    - Consolidar una actitud de respeto y valoración por sí mismo, los demás y diversas culturas incluida la propia, así como contraer un compromiso de servicio a nivel personal y profesional hacia la sociedad actual, a partir de la reflexión y definición de sus posturas con respecto a los valores trascendentes de la existencia humana.

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