Doctorado en Educación (en línea)

Formar doctores en educación con elevado nivel profesional, responsabilidad social y compromiso ético que, desde una visión humanista, transdisciplinaria, planetaria e intercultural, construyan productos de conocimiento que contribuyan a:

• La comprensión de problemáticas educativas, a partir del análisis de paradigmas educativos vanguardistas, la realización de investigaciones cuyo rigor en su metodología y tratamiento de los datos les permitan implementar procesos y prácticas educativas innovadoras, que impacten socialmente con responsabilidad social, a fin de transformar el entorno.
• El diagnóstico de problemáticas emergentes, desde sus prácticas deintervención educativa a efecto de construir, con el soporte de las herramientas de investigación y tecnológicas, proyectos, programas y acciones pertinentes, que impacten en la resolución de problemas, la mejora educativa y una sólida fundamentación en la toma de decisiones.
• La aplicación y evaluación de propuestas de intervención, a fin de aminorar y resolver problemas educativos complejos e implementar la innovación para mejorar la educación en el ámbito en que se desenvuelven, ya sea la docencia, la investigación o el liderazgo educativo.
• Todo lo anterior, con la finalidad de contribuir a la transformación social, la sostenibilidad, la equidad y la igualdad sustantiva de personas y comunidades del mundo global, retos de la sostenibilidad y los avances tecnológicos de los mercados.

Es recomendable que cada persona interesada en estudiar este programa, compruebe una experiencia mínima de un año en actividades afines con la gestión de alguna instancia relacionada con el ámbito de la educación y cuente además con las siguientes características:

Antecedentes académicos
Egresados de programas académicos de Maestría, o equivalentes, locales, nacionales y de la región latinoamericana, tales como:

• Docentes de educación presencial o a distancias, de diversos niveles educativos.
• Profesionales de otras áreas de conocimiento distintas al campo de la educación (ingeniería, medicina, derecho, administración, entre otras) pero que cuentan con experiencia en alguna práctica educativa, escolarizada o no escolarizada, y que hayan desarrollado: intervención educación, como docencia, gestión de centros escolares o dependencias, planeación a diferentes niveles, evaluación escolar o académica, innovación, entre otros.
• Profesionales de otras áreas de conocimiento con título y cédula profesional en Licenciatura y Maestría, con un mínimo de dos años de experiencia en el campo educativo (intervención, docencia, gestión, planeación, evaluación; o investigación).

Conocimientos:

• Investigación.
• Docencia.
• Teorías del aprendizaje aplicables a las problemáticas contemporáneas.
• Didácticas.

Habilidades y aptitudes:

• Adaptación a situaciones de incertidumbre.
• Discernimiento.
• Creatividad.
• Comunicación y negociación.

Actitudes y valores

• Respeto
• Autoaprendizaje
• Autorregulación
• Autonomía

Al término del programa, las personas egresadas serán capaces de:

• Desarrollar proyecto de marca para personas, productos y servicios, con el seguimiento adecuado de los procesos que sustentan la identidad, el posicionamiento y la comunicación, con apego en la sostenibilidad y la responsabilidad social que distingue a los proyectos que emanan de esta institución.

Becas

Beca AMEXCID (Aspirantes Extranjeros)

Consulta los líneamientos aquí

Beca de Continuidad (Doctorado)

Beca del 20% en colegiaturas a estudiantes egresados de Maestría de la Universidad La Salle México con promedio mínimo de 8.0.

Descarga la Guía aquí

Antecedentes

Antecedentes académicos de ingreso:

Estudios de Maestría en el área de Humanidades y Ciencias Sociales, preferentemente en el ámbito de la Educación, o

En caso de candidatos provenientes de maestrías de campos diferentes, adicionalmente deberán demostrar experiencia profesional mínima de cinco años en el campo de la educación.

Experiencia laboral:

Principalmente en ámbitos relacionados con:

Los procesos educativos en cualquier nivel de educación.

El análisis o desarrollo de teorías educativas y humanistas. Para la admisión en el Programa Doctoral, el estudiante debe acreditar los siguientes antecedentes académicos:

Título del nivel de licenciatura

Título de Nivel Maestría

Haber realizado una tesis o un trabajo de investigación formal en cualquiera de los dos niveles

Experiencia profesional en el ámbito de la educación, de por lo menos tres años con una dedicación mínima de medio tiempo

Dominio del idioma inglés.

Conocimientos

Principales teorías educativas.

Prácticas educativas.

Panorama general de la educación en México y el mundo.

Estadística descriptiva e inferencia.

Métodos y técnicas de investigación.

Paradigmas educativosm preferencialmente de alguna Línea General de Aplicación del Conocimiento que promueva la institución.

Actitudes y valores

Interés y disposición por la investigación y generación de conocimiento.

Responsabilidad y ética con respecto a los procesos de investigación.

Interés y disposición por la busqueda de retos intelectuales derivados de una conciencia del entorno y sus problemáticas, con la finalidad de aportar conocimientos de alto impacto social.

Flexibilidad y adaptación para integrarse en equipos de investigación.

Apertura para el diálogo y la retroalimentación sobre el trabajo personal, así como para realizar modificaciones según los comentarios recibidos.

Perseverancia y proactividad.

1ra etapa

Confirmar participación en el proceso de selección enviando correo electrónico a [email protected] con copia para [email protected]

Realizar pago del proceso, $600.00 pesos, con la línea de captura que le será enviada a su correo electrónico en banco Banamex o Santander.

Llenar solicitud de admisión en línea

Realizar examen de inglés y presentar ensayo argumentativo ante NAB (Núcleo Académico Básico)

2da etapa

Inscripción a los cursos propedéuticos

Aceptación al programa doctoral

Entregar documentación oficial en la Dirección de Gestión Escolar

Núcleo Académico Básico

Descargalo aquí

CLACSO

La Red de Posgrados CLACSO se propone incrementar la cooperación y el intercambio entre los posgrados en ciencias sociales, así como aumentar las oportunidades de formación de posgrado en ciencias sociales y diversificar la oferta disciplinar y temática en 51 países de América Latina y el Caribe, así como centros asociados en Europa, Asia, África y Oceanía

Créditos Educativos

Crédito educativo Estudia Más y Banco de México (FIDERH)

Financiamiento en colegiaturas, ingresar a las siguientes ligas en donde podrás registrarte y obtener información sobre los requisitos y trámites.

https://www.estudiamas.com.mx/
https://www.fiderh.org.mx/