Especialidad en Otorrinolaringología

Al término del módulo, el alumno será capaz de:

-Diferenciar las situaciones que ameriten un tratamiento de emergencia, a partir del diagnóstico apoyado por estudios de laboratorio y gabinete.

-Preparar al pacientes para intervenciones quirúrgicas, así como dar seguimiento a las etapas trans y postoperatorias con el cuidado necesario.

-Demostrar actitudes éticas, de profesionalismo y de respeto ante los pacientes y sus familiares, grupo de entrenamiento y profesores.

Al término del módulo, el alumno será capaz de:

-Aplicar los elementos diagnósticos y de tratamiento en los pacientes con patologías de cabeza y cuello y cervicofacial, con apoyo de los resultados de los estudios clínicos y paraclínicos.

-Demostrar actitudes éticas y de profesionalismo en la toma de decisiones del manejo del paciente en estado crítico.

Al término del módulo, el alumno será capaz de:

-Diferenciar los esquemas internacionales del diseño de investigación para la construcción de evidencias médicas dentro del método científico.

-Ejecutar las metodologías de la investigación para enriquecer y fundamentar su práctica clínica y/o quirúrgica en el campo de la medicina científica.

Al término del módulo, el alumno será capaz de:

-Comunicar de forma oral y escrita, ideas y mensajes con claridad y fluidez, de acuerdo a los diferentes contextos en los que se desempeña y a los interlocutores con los que se relaciona, así como atender el correcto uso de la gramática y ortografía.

-Gestionar información empleando instrumentos para recabarla de acuerdo a los fines propuestos.

Al término del módulo, el alumno será capaz de:

-Proporcionar atención clínica o quirúrgica al paciente que presenta una situación de emergencia, a partir de la detección oportuna de padecimientos en el campo de la especialidad.

-Determinar la mejor terapéutica con apoyo del personal de otros campos médicos para reducir el riesgo de complicaciones.

-Demostrar actitudes éticas, de profesionalismo y de respeto ante los pacientes y sus familiares, grupo de entrenamiento y profesores.

Al término del módulo, el alumno será capaz de:

-Proporcionar al paciente la terapéutica adecuada, a partir del diagnóstico de patologías de cabeza, cuello y región cervicofacial.

-Atender las enfermedades relacionadas con los senos paranasales, mediante la invasión mínima endoscópica, así como resolver posibles complicaciones.

-Demostrar actitudes éticas, de profesionalismo y de respeto ante los pacientes y sus familiares, grupo de entrenamiento y profesores.

Al término del módulo, el alumno será capaz de:

-Analizar las principales concepciones teóricas de la educación, así como la responsabilidad del actuar personal para la consecución de los fines de la planeación didáctica.

-Identificar las habilidades necesarias para llevar a cabo un proceso educativo con fundamentos teóricos, en el campo de la formación médica.

Al término del módulo, el alumno será capaz de:

-Diseñar documentos científicos que formalicen una propuesta de investigación relevante, necesaria y útil en materia de salud, con base en características de los protocolos que el área médica requiera.

-Describir exhaustivamente todas las etapas y secuencia del estudio, así como señalar el orden y los detalles del proceso, para alcanzar en tiempo y forma las expectativas del proyecto.

Al término del módulo, el alumno será capaz de:

-Describir el sustento filosófico y teleológico de la ética médica, la bioética clínica y la tanatología, que le permita ejercer su práctica profesional en medio de un respeto por la vida, la individualidad, la equidad, la alteridad y la muerte.

-Ejecutar los diversos métodos preventivos, diagnósticos y terapéuticos en un libre albedrío de su ejercicio médico enmarcado en la trascendencia directa o indirecta de sus decisiones sobre la salud pública e individual.

Al término del módulo, el alumno será capaz de:

-Coordinar el manejo quirúrgico de casos patológicos de cabeza y cuello, así como cervicofacial, apoyado con el resultado de estudios clínicos y paraclínicos y en la exploración endoscópica.

-Definir el pronóstico de las patologías tratadas a través de eventos quirúrgicos y dar seguimiento a los pacientes, considerando posibles complicaciones.

-Demostrar actitudes éticas y de profesionalismo en la toma de decisiones del manejo del paciente en estado crítico.

Al término del módulo, el alumno será capaz de:

-Aplicar los principios y las habilidades de la técnica de microenseñanza, durante la planeación e impartición de planes de clase.

-Autoevaluar reflexivamente su actuación durante la impartición de micro-lecciones y de su actividad como formador de generaciones posteriores, a fin de describir sus áreas de oportunidad y elaborar propuestas de mejora personal.

-Colaborar en la formación médica de sus compañeros de generaciones posteriores al que cursa y orientarlos para su mejor desempeño.

Al término del módulo, el alumno será capaz de:

-Redactar un documento formal de índole científica-médica que de cuenta de la sistematización, confiabilidad y validez de la información orientada a la solución de problemáticas de salud detectadas en la población.

-Generar y comunicar conocimiento nuevo que promueva el bienestar de la sociedad.

Al término del módulo, el alumno será capaz de:

-Valorar la importancia de la administración y la legislación de la medicina en México, tomando en cuenta información sobre estos aspectos del hospital donde se desempeña como residente.

-Proponer soluciones a problemas que surjan en la administración y legislación de los servicios de salud, a partir de considerar la normatividad y los procedimientos institucionales, en un marco de responsabilidad y ética para el paciente y su familia.

-Cumplir con la normatividad existente en las actividades propias de su desempeño como especialista en el campo médico.

Al término del módulo, el alumno será capaz de:

-Manejar casos quirúrgicos de cabeza, cuello y cervicofaciales, tanto en técnica abierta como mediante la exploración endoscópica.

-Definir el pronóstico de las patologías tratadas a través de eventos quirúrgicos y dar seguimiento a los pacientes, considerando posibles complicaciones.

-Demostrar actitudes éticas y de profesionalismo en la toma de decisiones del manejo del paciente en estado crítico.